為進(jìn)一步推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，以原創(chuàng)文化精品為載體推動(dòng)學(xué)校特色“四史”學(xué)習(xí)向兄弟院校拓展，11月26日晚，五邑大學(xué)師生攜教育部“高校原創(chuàng)文化精品推廣行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目、廣東省高雅藝術(shù)進(jìn)校園演出節(jié)目、五邑僑鄉(xiāng)文化舞蹈詩(shī)書(shū)畫(huà)《大江之門(mén)傳奇》走進(jìn)廣東江門(mén)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。廣東江門(mén)幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、師生代表、五邑大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)人員觀(guān)看了演出。

《大江之門(mén)傳奇》是在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期，五邑大學(xué)對(duì)五邑僑鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的重要成果，是校園文化欣欣向榮、繁榮發(fā)展的重要體現(xiàn)。《大江之門(mén)傳奇》共設(shè)“江?海之魂”“江?山之魄”“江?地之德”“江?天之夢(mèng)”四個(gè)篇章，通過(guò)如詩(shī)如書(shū)如畫(huà)的舞蹈演繹了十三個(gè)最具江門(mén)五邑僑鄉(xiāng)文化象征意義的傳奇，采用一個(gè)傳奇、一個(gè)舞蹈，配上一首詩(shī)、一幅字、一幅畫(huà)的方式，充分展現(xiàn)僑鄉(xiāng)文化源泉、精神高地、品格特質(zhì)和理想追求。

五邑大學(xué)舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)連日緊張且有序的排練，全力以赴呈現(xiàn)出精彩的舞臺(tái)表演?，F(xiàn)場(chǎng)師生用心觀(guān)賞如詩(shī)如書(shū)如畫(huà)的舞蹈，深刻感受作品蘊(yùn)含的豐沛愛(ài)國(guó)主義民族精神和改革創(chuàng)新時(shí)代精神，在藝術(shù)美的浸潤(rùn)中厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。演出現(xiàn)場(chǎng)掌聲此起彼落，精彩的表演贏(yíng)得師生的喜愛(ài)和好評(píng)。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，為用好百年黨史浸潤(rùn)心田、啟迪心智，五邑大學(xué)深入挖掘僑鄉(xiāng)紅色資源，精心打造一批文藝精品，切實(shí)提升學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的興趣，用藝術(shù)形式展現(xiàn)崇高的信仰、強(qiáng)大的信心、深厚的情懷，燃亮青年大學(xué)生理想信念之光，高質(zhì)量推進(jìn)黨史進(jìn)校園。目前，《大江之門(mén)傳奇》已在學(xué)校周邊展演2場(chǎng)。五邑大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育體驗(yàn)式學(xué)習(xí)項(xiàng)目、省委教育工委“慶祝建黨一百年·踐行核心價(jià)值觀(guān)”優(yōu)秀案例、廣東省高校藝術(shù)作品征集展演活動(dòng)戲劇組別一等獎(jiǎng)作品、原創(chuàng)革命歷史題材情景教學(xué)話(huà)劇《木棉花開(kāi)》走進(jìn)江門(mén)市3所中小學(xué)開(kāi)展“送戲進(jìn)校園”，為師生帶來(lái)洗滌心靈的話(huà)劇盛宴。五邑大學(xué)黨史教研項(xiàng)目、大型人文書(shū)信沉浸式音樂(lè)誦讀劇《僑批?中國(guó)》也計(jì)劃于近期首演。

(文/圖 宣傳部)