近日，五邑大學(xué)首批推薦的5個(gè)課程思政案例在新華網(wǎng)課程思政平臺(tái)上線(xiàn)。5個(gè)課程思政案例分別是《服裝數(shù)字化設(shè)計(jì)表達(dá)》《軌道交通車(chē)輛工程》《中國(guó)建筑史》《新一代信息技術(shù)與人工智能》《橋梁工程》。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面推進(jìn)學(xué)校課程思政建設(shè)，發(fā)揮好每門(mén)課程的育人作用，根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》、教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》以及《廣東省教育廳關(guān)于強(qiáng)化課程思政建設(shè)一流課程的意見(jiàn)》等文件精神，五邑大學(xué)制定了《五邑大學(xué)課程思政培訓(xùn)方案》，編制了課程思政培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料，聘請(qǐng)全國(guó)知名專(zhuān)家講授課程思政講座，組織各專(zhuān)業(yè)系、教研室開(kāi)展了為期一學(xué)期的“專(zhuān)家培訓(xùn)-個(gè)人自學(xué)-小組研討-總結(jié)實(shí)踐”課程思政教學(xué)研討、課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)活動(dòng)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)系、教研室按照要求至少開(kāi)展了3次課程思政主題研討交流，每名專(zhuān)任教師結(jié)合所講授課程設(shè)計(jì)了1-2個(gè)課程思政案例。學(xué)校共征集到721份課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)案例，并擇優(yōu)選出了45個(gè)案例作為學(xué)校課程思政優(yōu)秀案例匯編成冊(cè)。這些優(yōu)秀案例進(jìn)一步打磨后，學(xué)校首批推薦了5門(mén)課程到新華網(wǎng)課程思政平臺(tái)，經(jīng)過(guò)平臺(tái)的嚴(yán)格審核把關(guān)，5門(mén)課程全部于近日上線(xiàn)。學(xué)校將發(fā)揮優(yōu)秀案例的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)課程思政建設(shè)，著力構(gòu)建“三全”育人新格局。（文/教務(wù)處 圖/新華網(wǎng)）