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三部門(mén)聯(lián)手出擊,加快校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)項(xiàng)治理 線(xiàn)下管,線(xiàn)上更要管!

發(fā)布日期:2018-12-21 瀏覽量:

規(guī)范化的培訓(xùn)市場(chǎng)深得人心。

為推動(dòng)各地盡快完成校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理工作,近日,教育部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局、應(yīng)急管理部聯(lián)合擬定了一份《關(guān)于健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理整改若干工作機(jī)制的通知》(簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)?!锻ㄖ烦嗣鞔_線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的若干規(guī)范措施外,還強(qiáng)調(diào)要按照線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理措施,同步規(guī)范線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu);線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所辦學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容、招生對(duì)象等,必須備案;必須將教師的姓名、照片、教師班次及教師資格證號(hào)在其網(wǎng)站顯著位置公示。

培訓(xùn)市場(chǎng)要走向規(guī)范化,需多方合力,除相關(guān)政策的“保駕護(hù)航”外,還需家長(zhǎng)不斷提高規(guī)范意識(shí)。上周,本報(bào)在“江門(mén)日?qǐng)?bào)青蘋(píng)果微信公眾號(hào)”發(fā)布了關(guān)于“培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)范化”的問(wèn)卷調(diào)查,在“你是否有要求過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出示教師的教師資格證?”一問(wèn)中,只有21%受訪(fǎng)者選擇了“有”。同時(shí),業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,目前線(xiàn)上培訓(xùn)領(lǐng)域在江門(mén)仍屬于發(fā)展初級(jí)階段,《通知》的出臺(tái)正逢其時(shí)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師是否具有教師資格證,家長(zhǎng)不太注重

“整頓”,無(wú)疑是今年培訓(xùn)行業(yè)的關(guān)鍵詞。早在今年9月,教育部下發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理整改工作的通知》中就指出,從事語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)類(lèi)培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格,未取得相應(yīng)教師資格的學(xué)科類(lèi)教師應(yīng)于2018年下半年報(bào)名參加教師資格考試。

為深入了解我市家長(zhǎng)在培訓(xùn)消費(fèi)上的規(guī)范意識(shí),連日來(lái),記者走訪(fǎng)了百分、龍門(mén)、星火等多家大型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及江華路一帶的小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。記者發(fā)現(xiàn),大部分家長(zhǎng)都會(huì)以口碑及師資,作為選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要依據(jù)。對(duì)于教師是否具備“教師資格證”的問(wèn)題,家長(zhǎng)們則似乎不太敏感。

“先生,你的孩子在上幾年級(jí)?這是我們教師團(tuán)隊(duì)的資料,現(xiàn)在報(bào)讀寒假班有優(yōu)惠?!薄芭畠赫x初二,我想選擇這位老師,女兒有幾位同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)都不錯(cuò)!”……在龍門(mén)教育外海校區(qū),李先生經(jīng)過(guò)約半小時(shí)的咨詢(xún)后,決定為女兒報(bào)讀寒假班,但他并沒(méi)有要求工作人員出示任教教師的資格證。對(duì)此,李先生表示:“一直以來(lái)都沒(méi)這個(gè)習(xí)慣,但我覺(jué)得只要老師適合孩子,有口碑,有效果,就可以了。至于是否具備教師資格證,可以酌情考慮?!?/p>

“作為家長(zhǎng),我覺(jué)得教師資格證不能完全代表一位教師的能力。如果能有效提高孩子成績(jī),我沒(méi)理由因?yàn)橘Y格證的問(wèn)題而給予否定。”學(xué)生家長(zhǎng)梁斌說(shuō)。

上周,記者在“江門(mén)日?qǐng)?bào)青蘋(píng)果微信公眾號(hào)”發(fā)布了關(guān)于“培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)范化”的問(wèn)卷調(diào)查,在“你會(huì)以何種因素為主要基準(zhǔn),為孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?”一問(wèn)中,在參與調(diào)查的群體中,33%受訪(fǎng)者選擇了“口碑”,占比最高;28%受訪(fǎng)者選擇了“師資”,占比第二;而在“你是否有要求過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出示教師的資格證?”一問(wèn)中,僅有21%的受訪(fǎng)者選擇了“有”;同時(shí),在“培訓(xùn)教師是否具有教師資格證,會(huì)否作為你考慮的必要因素?”一問(wèn)中,僅有38%受訪(fǎng)者選擇了“會(huì)”。

對(duì)于很多家長(zhǎng)“不太注重教師資格證”這一問(wèn)題,五邑大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)趙良輝表示:“確實(shí),作為家長(zhǎng),并不太關(guān)心培訓(xùn)教師是否具有教師資格證,其實(shí)‘資格’和‘實(shí)力’的關(guān)系,兩者并不是完全正相關(guān),但缺一不可?!?/strong>

對(duì)此,江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部部長(zhǎng)宋旭民也表示:“家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資要求其實(shí)不太清楚,可能更關(guān)心機(jī)構(gòu)曾獲得哪些獎(jiǎng)項(xiàng),孩子通過(guò)學(xué)習(xí)是否能得到提高?!锻ㄖ返某雠_(tái),有助于提高家長(zhǎng)的規(guī)范認(rèn)識(shí)。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),這家機(jī)構(gòu)公示了任教老師的相關(guān)情況,而另一家沒(méi)有公示,其評(píng)價(jià)自然就會(huì)有高下之分,反過(guò)來(lái)也會(huì)成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間競(jìng)爭(zhēng)的核心指標(biāo),大多數(shù)機(jī)構(gòu)就會(huì)遵照規(guī)范去做?!?/p>

線(xiàn)上教育

江門(mén)尚屬起步階段

對(duì)比今年出臺(tái)的兩份文件,不難發(fā)現(xiàn),所謂的線(xiàn)上整頓確實(shí)是嚴(yán)格按照線(xiàn)下的節(jié)奏在走。如果說(shuō)這一年的整頓是線(xiàn)下的步步為營(yíng),那隨著《通知》的出臺(tái),線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的僥幸心理也將消失。

在問(wèn)卷調(diào)查“你的孩子是否有參與過(guò)線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程?”一問(wèn)中,56%受訪(fǎng)者選擇了“沒(méi)有”;而在“你的孩子參與的課外培訓(xùn)比例當(dāng)中,是線(xiàn)上為主,還是線(xiàn)下為主?”一問(wèn)中,93%受訪(fǎng)者選擇了“線(xiàn)下”。

從2012年開(kāi)創(chuàng)“5+1”線(xiàn)上學(xué)習(xí)模式,到近年成功打造“共升智慧云教學(xué)解決方案”、“共升智慧互動(dòng)課堂解決方案”等智慧教育產(chǎn)品,共升教育科技有限公司一直走在我市線(xiàn)上培訓(xùn)發(fā)展的前頭,公司董事長(zhǎng)農(nóng)定偉坦言,目前江門(mén)培訓(xùn)市場(chǎng)仍以傳統(tǒng)線(xiàn)下為主,線(xiàn)上為輔的局面,但隨著線(xiàn)上教育可以節(jié)省家長(zhǎng)接送時(shí)間成本、經(jīng)濟(jì)成本等優(yōu)勢(shì)的凸顯,相信會(huì)有更多的群體選擇線(xiàn)上教育。

“在行業(yè)崛起的關(guān)鍵時(shí)刻,《通知》的出臺(tái)不但有利于行業(yè)規(guī)范,更是給我們經(jīng)營(yíng)者指出關(guān)鍵導(dǎo)向,通過(guò)公示各類(lèi)資質(zhì)的方式來(lái)打消家長(zhǎng)對(duì)線(xiàn)上培訓(xùn)的顧慮,同時(shí)隨著教育部門(mén)對(duì)線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行備案管理,家長(zhǎng)也能以此來(lái)區(qū)分正規(guī)機(jī)構(gòu)和非正規(guī)機(jī)構(gòu)。”農(nóng)定偉說(shuō)。

“相比周邊同等城市,目前在江門(mén),線(xiàn)上教育尚屬起步階段,江門(mén)的一些家長(zhǎng)觀(guān)念明顯較為保守、滯后,其實(shí)學(xué)生參與線(xiàn)上培訓(xùn)可以透過(guò)網(wǎng)絡(luò)享受到更多來(lái)自全國(guó)的優(yōu)秀師資,體現(xiàn)了教育的公平性,整個(gè)行業(yè)都非常需要重磅法規(guī)來(lái)作為家長(zhǎng)的強(qiáng)心針?!睆V東快樂(lè)麥田英語(yǔ)培訓(xùn)副總經(jīng)理何向前認(rèn)為,《通知》的出臺(tái),是線(xiàn)上培訓(xùn)行業(yè)的重要風(fēng)向標(biāo)。特別對(duì)于一些正規(guī)機(jī)構(gòu)而言,是大好事,但必須指出的是,依目前狀況來(lái)看,需要所有的線(xiàn)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都做到《通知》的相關(guān)要求,并非易事,這需要執(zhí)行部門(mén)具備堅(jiān)定的決心。

文/圖 江門(mén)日?qǐng)?bào)記者 呂中言