邑大附小2019秋季開(kāi)學(xué)典禮在學(xué)校的夢(mèng)想小舞臺(tái)舉行。
邑大附小組織學(xué)生代表參觀(guān)五邑大學(xué)AI體驗(yàn)館。
一方夢(mèng)想小舞臺(tái)，讓學(xué)生可以放聲高歌、盡情舞蹈，有了展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)；一塊寫(xiě)滿(mǎn)粉筆字的小黑板，是全體教師不忘初心、扎實(shí)基本功、嚴(yán)格要求自我的體現(xiàn)；一本“文明儲(chǔ)蓄本”，讓學(xué)生的成長(zhǎng)有跡可循，通過(guò)符合學(xué)生特點(diǎn)的激勵(lì)機(jī)制，樹(shù)立榜樣的同時(shí)讓文明之風(fēng)灑滿(mǎn)校園……2019年6月10日，江海區(qū)朗晴小學(xué)正式掛牌成為五邑大學(xué)第一附屬小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“邑大附小”）。9月，五邑大學(xué)黨委書(shū)記張焜、校長(zhǎng)張運(yùn)華、黨委副書(shū)記李靄康蒞臨邑大附小指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作，鼓勵(lì)教師們用心教學(xué)，打造教育教學(xué)更優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。
短短一年多時(shí)間，邑大附小在“治學(xué)為先，人文為本，素質(zhì)興校”的核心辦學(xué)理念引領(lǐng)下，構(gòu)建“舞臺(tái)+課程”育人體系，打造“儲(chǔ)蓄文明活動(dòng)”“親子共讀”等特色教育項(xiàng)目，以成為有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心的“三心”教師為目標(biāo)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。如今，在五邑大學(xué)的大力支持下，邑大附小提高辦學(xué)定位，制定全方位對(duì)接計(jì)劃，未來(lái)將充分利用大學(xué)資源和平臺(tái)，積極探索高等教育與基礎(chǔ)教育的融合之道，加強(qiáng)“大”（大學(xué)）“小”（小學(xué)）互動(dòng)，共同譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新詩(shī)篇。
文/圖 羅雙雙 李文婷
A 立德樹(shù)人
培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展
邑大附小以“立德樹(shù)人”為導(dǎo)向，確立了以“儲(chǔ)蓄文明活動(dòng)”“親子共讀”“舞臺(tái)+課程”為特色項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)一年多的探索和實(shí)踐，特色教育成效初顯，全校師生呈現(xiàn)出蓬勃向上的精神面貌，養(yǎng)成高尚的品德修養(yǎng)。
9月新生入學(xué)，除了嶄新的課本以外，學(xué)生們還收到了一本特殊的記錄本——“文明儲(chǔ)蓄本”，邁入新學(xué)習(xí)階段的同時(shí)，也開(kāi)始了“文明儲(chǔ)蓄”之旅。去年10月，邑大附小以“儲(chǔ)蓄文明，收獲美德”為主題的“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)順利開(kāi)展。教師根據(jù)學(xué)生日常行為、禮儀、品德等獎(jiǎng)勵(lì)“星星”，學(xué)校每月根據(jù)本子上所得的“星星”數(shù)量，評(píng)選“校園之星”，以此塑造學(xué)生的禮儀品行。一批批文明懂禮、誠(chéng)實(shí)善良、樂(lè)于助人的“校園之星”涌現(xiàn)出來(lái)，榜樣的力量引領(lǐng)全體學(xué)生共同成長(zhǎng)，文明之風(fēng)灑滿(mǎn)校園。
“我最喜歡學(xué)校的夢(mèng)想小舞臺(tái)，我還在上面表演過(guò)節(jié)目呢！”二（4）班學(xué)生梁柳妍報(bào)名參加了學(xué)校的舞蹈興趣班，正積極學(xué)舞的她，熱切地期盼著下一次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。在邑大附小，建有“一大三小”四個(gè)舞臺(tái)，包括運(yùn)動(dòng)場(chǎng)大舞臺(tái)、一樓展藝廳夢(mèng)想小舞臺(tái)、階梯室小舞臺(tái)和舞蹈室小舞臺(tái)。同時(shí)，還開(kāi)設(shè)有棋藝班、葫蘆絲班、天文學(xué)班、機(jī)器人班、合唱隊(duì)、舞蹈班、籃球班等興趣班，讓學(xué)生各展所長(zhǎng)，全面發(fā)展，為學(xué)生提供展示機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
該校特色教育成效凸顯，學(xué)生收獲累累碩果。學(xué)生作文在《江門(mén)日?qǐng)?bào)·青蘋(píng)果》校園專(zhuān)刊發(fā)表9人次；獲得學(xué)科競(jìng)賽和榮譽(yù)有省級(jí)5人次、市級(jí)20人次、區(qū)級(jí)22人次、街道4人次；學(xué)校歐柳艷老師組織培訓(xùn)一年級(jí)學(xué)生，參加省、市兩級(jí)“小小科學(xué)家”體驗(yàn)活動(dòng)，榮獲1項(xiàng)省一等獎(jiǎng)，9項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生參加廣東省青少年科技模型大賽，4人榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
B 以研促教
高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)成就“三心”教師
邑大附小教師辦公室的門(mén)外，整齊擺放著一排寫(xiě)有粉筆字的小黑板，或娟秀或工整的粉筆字，讓人賞心悅目。開(kāi)學(xué)不久，邑大附小就給每位教師發(fā)一塊小黑板，要求教師每日?qǐng)?jiān)持練寫(xiě)粉筆字，教師之間營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、相互指點(diǎn)、相互提高的良好氛圍。
學(xué)校秉持“治學(xué)為先”的辦學(xué)理念，對(duì)教師成長(zhǎng)高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。要求教師既要有過(guò)硬的基本功，又要求教師不斷提高鉆研能力，以實(shí)際行動(dòng)努力成為有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的“三心”人民教師。堅(jiān)持以研促教，不斷提高教師的鉆研能力。一年多以來(lái)，開(kāi)展校級(jí)教研活動(dòng)80次以上，校級(jí)以上公開(kāi)課34節(jié)，并多次舉行各類(lèi)基本功比賽以激勵(lì)教師成長(zhǎng)。
在教師的團(tuán)結(jié)努力下，學(xué)校教研工作取得新進(jìn)展。區(qū)級(jí)德育課題《毒品預(yù)防的策略研究》順利結(jié)題；省級(jí)課題《以“親子共讀”促進(jìn)讀寫(xiě)能力發(fā)展的策略研究》成功立項(xiàng)。教師在優(yōu)秀刊物發(fā)表論文達(dá)9人次，教師和學(xué)生獲區(qū)級(jí)及以上比賽獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)109人次。
今年9月，五邑大學(xué)黨委書(shū)記張焜、校長(zhǎng)張運(yùn)華、黨委副書(shū)記李靄康蒞臨邑大附小指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作，鼓勵(lì)教師們用心教學(xué)，打造教育教學(xué)更優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。在座談會(huì)中，張焜書(shū)記特別強(qiáng)調(diào)，五邑大學(xué)各方領(lǐng)導(dǎo)非常重視邑大附小和教師的發(fā)展，希望邑大附小的教師都融入五邑大學(xué)的大團(tuán)體中，并承諾邑大附小的教師與五邑大學(xué)的教職工一樣可根據(jù)需要使用大學(xué)的教育、科技、運(yùn)動(dòng)等設(shè)施設(shè)備，振奮人心的話(huà)語(yǔ)更加堅(jiān)定了教師們的教學(xué)信念。
C 逐浪未來(lái)
用心辦好人民滿(mǎn)意的
優(yōu)質(zhì)學(xué)校
2019年6月10日，江海區(qū)朗晴小學(xué)正式掛牌成為五邑大學(xué)第一附屬小學(xué)，這標(biāo)志著學(xué)校發(fā)展建設(shè)邁上新臺(tái)階。掛牌成立后，五邑大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幾次前往邑大附小指導(dǎo)工作，共商未來(lái)。
在交流和對(duì)接中，五邑大學(xué)黨委書(shū)記張焜要求邑大附小制定計(jì)劃，未來(lái)可充分利用五邑大學(xué)的資源和平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的課程活動(dòng)，可以帶學(xué)生到人工智能體驗(yàn)館、學(xué)習(xí)館、游泳館、體育館等場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng)，提升課程品質(zhì)。五邑大學(xué)也將安排美術(shù)、音樂(lè)、體育等課程的教師到邑大附小開(kāi)辦拓展課程，指導(dǎo)比賽活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。為確保系列措施的落實(shí)，五邑大學(xué)還將組建對(duì)接小組，與邑大附小進(jìn)行全面對(duì)接，逐步做到“小學(xué)融入大學(xué)”的管理之中。
邑大附小則提高辦學(xué)定位，在設(shè)施設(shè)備、場(chǎng)室建設(shè)方面加大了投入，全面構(gòu)建信息化智慧校園。目前，邑大附小全校教室均配備標(biāo)準(zhǔn)智能教學(xué)平臺(tái)，并全網(wǎng)絡(luò)覆蓋。今年10月，學(xué)校將完成多功能報(bào)告廳和云錄播室的建設(shè)，正式投入使用后為全體師生提供更廣闊的舞臺(tái)和便捷的工作場(chǎng)所。此外，學(xué)校的心理咨詢(xún)室和無(wú)人自助借閱圖書(shū)室也已于今年投入使用。
“做好當(dāng)下，逐浪未來(lái)。我們將不忘初心，牢記使命，以人為本，提供優(yōu)質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生；治學(xué)為先，追求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平；素質(zhì)興校，運(yùn)用大學(xué)平臺(tái)提升教育教學(xué)品質(zhì)，用心辦好人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。”邑大附小校長(zhǎng)譚炯良說(shuō)道。
