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高考前夜的咖啡

發(fā)布日期:2012-06-04 瀏覽量:

那些年, 我們經(jīng)歷過(guò)的高考

高考是一道坎,高考也是一扇窗。邁過(guò)這道坎,打開(kāi)這扇窗,外面的世界會(huì)更精彩。

每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)挑燈夜戰(zhàn)、寒窗苦讀的學(xué)子,在走進(jìn)高考考場(chǎng)的時(shí)刻,都會(huì)有著各自切身的感受。你可能在高考前夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入睡,也可能在高考中超常發(fā)揮或發(fā)揮失常;考后如釋重負(fù)的你,也可能享受了一生中最美妙、最愉悅的時(shí)光……

一個(gè)小小的故事,一次意外的驚喜,一個(gè)動(dòng)人的細(xì)節(jié),雖然都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片,但是它們卻會(huì)深深地刻在每一個(gè)高考學(xué)子的腦海深處,難以磨滅。這些記憶的碎片,就是——那些年,我們經(jīng)歷過(guò)的高考。

高考讓我那顆死去的

讀書(shū)的心恢復(fù)了跳動(dòng)

講述人:孟祥榮(五邑大學(xué)文學(xué)院教授)

參加高考時(shí)間:1977年

我的高考已經(jīng)過(guò)去了三十四年。只是那情那景,一直好像就在眼前。那年,我二十四歲。高考也已經(jīng)絕跡十二年了。那年頭,本來(lái)也有推薦上大學(xué)的,但我知道那不是屬于我的機(jī)遇。沒(méi)想到小平同志決定恢復(fù)高考,讓我那顆已經(jīng)死去的讀書(shū)的心,又恢復(fù)了跳動(dòng)。終于,我成為了一名77級(jí)的大學(xué)生,邁進(jìn)了渴慕許久的象牙之塔。

我的高考欣慰中夾雜著遺憾。欣慰被錄取,遺憾沒(méi)能進(jìn)入自己向往的學(xué)校。這卻怪不得別人。一是因?yàn)?977年初,我被縣委組織部推薦,充實(shí)到縣屬企業(yè)去做后備干部培養(yǎng),工作繁重而辛苦,在得知可以高考之后,卻抽不出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),結(jié)果只能是以平時(shí)的文化底子走進(jìn)考場(chǎng)。二是本人素來(lái)偏科,文科屢受各級(jí)老師表?yè)P(yáng),數(shù)理化卻一塌糊涂。那年,我們一共考四門(mén):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、地理。第一門(mén)考語(yǔ)文,自我感覺(jué)發(fā)揮不錯(cuò)??墒堑诙T(mén)數(shù)學(xué),一看試卷,幾乎全不會(huì)做,四十五分鐘即交卷離場(chǎng)。出來(lái)后,躺在教室背后的草地上,心情灰暗,充滿(mǎn)了沮喪,幾個(gè)小時(shí)里一動(dòng)未動(dòng)。慢慢地,心情恢復(fù)了應(yīng)有的平靜,心想,今年考不好,還有明年呢,何況這時(shí)候的我,已經(jīng)進(jìn)了工廠(chǎng);自己的數(shù)學(xué)本來(lái)就沒(méi)學(xué)好,考得不好,也屬正常。況且,后面還有兩門(mén)呢,如果都考得好,興許還有希望。再說(shuō)了,心態(tài)第一,再怎么沮喪也于事無(wú)補(bǔ),還是平常心吧。第二天,考?xì)v史和地理,發(fā)揮也還算正常,基本沒(méi)有受到數(shù)學(xué)考試的影響。一紙高考錄取通知書(shū),把我送進(jìn)了華中師范大學(xué)宜昌分院——三峽大學(xué)的前身。

也因?yàn)闆](méi)有考入理想的大學(xué),以致我后來(lái)的路就走得比別人艱辛,因?yàn)槠脚_(tái)不一樣,基點(diǎn)不一樣。不過(guò),進(jìn)入大學(xué),畢竟擁有了一個(gè)平臺(tái),能夠進(jìn)入知識(shí)的殿堂去涵泳,為自己今后的人生抉擇打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一路走來(lái),站了三十年的講臺(tái),盡管頭發(fā)胡子都花白了,我仍然得說(shuō):感謝高考,它不僅讓我讀了大學(xué),也讓我擁有了自己喜歡的職業(yè)。

人的一生都要經(jīng)歷許多重要的階段。高考,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),其重要性是不言而喻的。高考發(fā)揮得如何,會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生不同的影響。固然,條條大路通羅馬,成功的路有千條萬(wàn)條;但是,能讀大學(xué),尤其是能讀好的大學(xué),對(duì)人一生的幫助也無(wú)疑是巨大的。因此,對(duì)即將參加高考的學(xué)子來(lái)說(shuō),自然應(yīng)該倍加珍惜這樣的機(jī)會(huì)。既不能抱無(wú)所謂的態(tài)度,也不能患得患失,人還未臨陣,腿已在發(fā)抖。平常心最重要,心理素質(zhì)第一。其實(shí)每年考得好的學(xué)子,大多數(shù)也就是正常發(fā)揮了自己的水平。許多高考失利的,也往往是由于緊張,腦子搗了漿糊。不管前邊考得如何,認(rèn)真做好后面的答題,絕不輕言放棄,是十分必要的。尤其是考試期間,千萬(wàn)不要過(guò)多地去想考試以后的事情,一門(mén)心思應(yīng)考,才是正確的選擇。哪個(gè)城市啦,什么大學(xué)啦,以及選擇什么專(zhuān)業(yè)啦等等,這些畢竟是分?jǐn)?shù)出來(lái)之后的事情,多想無(wú)益。

在人生最重要的時(shí)刻,把握住自己,或許,你就扼住了命運(yùn)的喉嚨。

“寫(xiě)意”的迎考生涯

講述人:尹繼紅(江門(mén)市文聯(lián)主席) 參加高考時(shí)間:1985年

頭一天晚上,躺在床上很久都無(wú)法入睡,側(cè)身細(xì)聽(tīng)妻子的動(dòng)靜,她似乎睡著了,便想起身去抽支煙;誰(shuí)料她卻在黑暗中悠悠地問(wèn):“怎么?你也有睡不著的時(shí)候?”接下來(lái),我們幾乎睜著眼睛度過(guò)了那個(gè)夜晚。雖然我們很少交談,但是我們的心思都在同一個(gè)人、同一件事情之上,那就是女兒第二天就要走進(jìn)那令人一想起來(lái)就汗涔涔的高考考場(chǎng)。

去年送女兒去讀大學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)問(wèn)她是否已經(jīng)從內(nèi)心忘記了高考這回事,我是希望她忘記的。我固執(zhí)地認(rèn)為,一切的學(xué)習(xí)都是幸福和快樂(lè)的,一切的考試都是痛苦和殘忍的。

女兒的高考讓我失眠了一夜。上一次因?yàn)楦呖际呤呛镁煤镁靡郧暗氖铝?,但是,似乎,又很近,就像發(fā)生在昨天,前天……是的,就發(fā)生在我自己身上,也是高考的前一夜。那是1985年7月6日的晚上,天氣很悶,十七八歲的青年學(xué)子心情很忐忑。沒(méi)有能夠調(diào)節(jié)氣溫的空調(diào),沒(méi)有可舒緩情緒的音樂(lè),我久久地一個(gè)人坐在黑暗之中的陽(yáng)臺(tái)上,端著一個(gè)空杯,茶水早已喝完,卻不敢去添,怕驚動(dòng)了父母。腦子里也許在胡思亂想,也許什么也沒(méi)有想。過(guò)了不知多久,隔壁陽(yáng)臺(tái)的門(mén)輕輕地推開(kāi)了,是同屆的一位學(xué)友,他也失眠了。于是我們?cè)谒梢魂嚲o一陣的涼風(fēng)中,有一句沒(méi)一句地聊著這一場(chǎng)即將到來(lái)的博弈。

事實(shí)上,上世紀(jì)80年代學(xué)生高考迎考的狀態(tài),仍比不上今天這么緊張,該玩,該樂(lè)的,似乎也沒(méi)怎么耽誤。老師也沒(méi)怎么大會(huì)小會(huì)地作動(dòng)員,搞宣誓之類(lèi)。我們?cè)诰o張迎考的同時(shí),班里還會(huì)想辦法組織同學(xué)們輕松一下。去年女兒迎考時(shí),我曾經(jīng)去他們教室里看過(guò),那教材和教輔書(shū)如山堆積在他們面前,將他們重重包圍。他們青春的身軀在里面蜷縮成蒼老的蛀蟲(chóng)。于是,我努力回憶我們的高考……我們沒(méi)有那么多書(shū),每一科也就那么三兩本書(shū),它的每一頁(yè)都被我們摸得異常光滑,課本里的每一個(gè)字在第幾頁(yè)第幾行我們都已經(jīng)背得滾瓜爛熟。

我的迎考生涯現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,還算是寫(xiě)意的。之所以用“寫(xiě)意”這個(gè)詞,是因?yàn)槲夷莻€(gè)時(shí)候本就是個(gè)喜歡附庸風(fēng)雅的家伙。那時(shí)候有一句話(huà)叫“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。我卻偏偏最怕數(shù)理化,終于熬到高二分科,我立即以一種悲壯的情懷燒毀了物理化學(xué)書(shū)籍。而在那個(gè)時(shí)候,我也表現(xiàn)出從未有過(guò)的理智。從一進(jìn)入高二開(kāi)始,我就將文科必修的歷史、地理、政治三門(mén)課程的書(shū)籍隨時(shí)隨身帶著一本。結(jié)果,到了高三的時(shí)候,我對(duì)這三門(mén)課程的基本內(nèi)容已經(jīng)倒背如流了。

說(shuō)我的迎考生涯,寫(xiě)意其實(shí)是現(xiàn)在對(duì)當(dāng)時(shí)的一幅場(chǎng)景的回憶:高三的時(shí)候多數(shù)是復(fù)習(xí)課,而我的座位就在課室的后門(mén)。就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,我便常常悄悄起身,背著書(shū)包,爬到學(xué)校后面的青云山上。山上有四五棵上百年的銀杏樹(shù),冠覆如蓋,灑出濃蔭一片。搬幾塊磚頭,靠著銀杏樹(shù)粗壯的枝干翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)。校園里就安靜得只剩下風(fēng)的聲音和翻書(shū)的聲音,偶然有一片銀杏樹(shù)葉飄落下來(lái),正好撿起來(lái)夾在課本里當(dāng)書(shū)簽。至今我還保存著許多枚黃黃的銀杏葉,見(jiàn)證著我那段迎考的日子。

事實(shí)上,迎考的字典里沒(méi)有“寫(xiě)意”二字,它就是汗水的結(jié)晶體,每個(gè)人都不例外。在我們班上,相當(dāng)部分是農(nóng)村同學(xué),他們的學(xué)習(xí)刻苦程度令人瞠目結(jié)舌。據(jù)說(shuō),有的同學(xué)在臨近考試的時(shí)候身體終于頂不住了。有一位同學(xué)一進(jìn)大學(xué)校園就患上了比較嚴(yán)重的精神方面的疾病。

那個(gè)時(shí)候,語(yǔ)文是我成績(jī)最好的科目,這得益于我的一位非常優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。他的教學(xué)方法激發(fā)著我對(duì)閱讀與寫(xiě)作的極大興趣。他教我的時(shí)間很短,但是他在課堂上的那種隨意、那種靈動(dòng)、那種激情讓我著迷。幾年前,我回到老家,再次見(jiàn)到他,看著他滿(mǎn)頭銀發(fā)以及洋溢在皺紋和銀發(fā)間的慈祥,我的眼睛在瞬間濕潤(rùn)。

數(shù)學(xué)則是我致命的弱點(diǎn),我的班主任曾經(jīng)預(yù)言過(guò)我,說(shuō)我的高考輸贏(yíng)只在一科上,那就是數(shù)學(xué)。果然預(yù)考的時(shí)候,我輸了,數(shù)學(xué)考得一塌糊涂,我像一只霜打的茄子。

1985年的7月7日,炎熱的夏天,我至今還會(huì)偶然夢(mèng)見(jiàn)的這個(gè)日子,我終于作為一名真正的戰(zhàn)士出發(fā)了。預(yù)考的失敗讓我對(duì)這個(gè)日子心懷恐懼,但是我不得不出發(fā)。

為之準(zhǔn)備的時(shí)間很長(zhǎng),戰(zhàn)斗的過(guò)程卻很短。而數(shù)學(xué)考試安排在第二天的上午。一考完數(shù)學(xué),我就如釋重負(fù),回到家里,我對(duì)母親說(shuō):“我已經(jīng)贏(yíng)了,我要求你獎(jiǎng)勵(lì)我?!蹦赣H立即領(lǐng)著我上街買(mǎi)了一根五分錢(qián)的綠豆冰棍給我吃。那一年,我考了全縣文科第一名。

也許考試就是人類(lèi)文明進(jìn)程必然的產(chǎn)物,古亦然,今亦然,中亦然,外亦然。文有文考,武有武試,概莫例外。想想古往今來(lái),多少飽讀詩(shī)書(shū)的士子風(fēng)餐露宿星夜趕科場(chǎng);多少兩鬢飛霜的儒生還在出入考場(chǎng)求功名;文革期間,高考中斷了,多少知識(shí)青年含淚飲恨空嘆求知無(wú)門(mén)。而上世紀(jì)80年代參加高考的一代,無(wú)疑是相對(duì)幸運(yùn)的,他們無(wú)論是在迎考以及畢業(yè)后的就業(yè),都沒(méi)有背負(fù)特別重的壓力。如今,這一代人的孩子們也都在紛紛地沖上高考的戰(zhàn)場(chǎng),不知道他們是否也會(huì)如我這般再次因?yàn)楦呖级冗^(guò)一個(gè)不眠之夜?

夾在書(shū)中的銀杏葉已經(jīng)變成了褐黃色,而高考依然青春,因?yàn)閰⒓痈呖嫉暮⒆右廊磺啻?;而青春,總歸是好的。

那年的黑色七月

講述人:劉紅菱(供職于江門(mén)市教育局) 參加高考時(shí)間:1989年

有人說(shuō)高考像一幅畫(huà),墨黑的底子上點(diǎn)綴著美麗的花。身在其中時(shí),沉在黑暗中,看不到幸福,而走出來(lái)了就只看得到那些花兒了。好形象的比喻。黑色的七月一過(guò),所有高考的記憶都成了最好的回憶。

那年高考,我清楚地記得是1989年。那年的回憶很多,印象中總是不停地記筆記,做練習(xí),記英語(yǔ)單詞,做數(shù)學(xué)習(xí)題和堆積如山的試卷和練習(xí)冊(cè),吃飯、睡覺(jué)、熬夜點(diǎn)燈復(fù)習(xí),而且每天腫著兩只大大的熊貓眼穿梭在教室、食堂和寢室之間,典型的單調(diào)而枯燥的三點(diǎn)一線(xiàn)。那時(shí)高考的壓力比現(xiàn)在大,千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋,一點(diǎn)都不夸張;不像現(xiàn)在,那么多大學(xué)招生,考不上還可以自費(fèi)。而且,那時(shí)大學(xué)生包分配,考上大學(xué)就可以改變命運(yùn)。莘莘學(xué)子埋頭苦學(xué),就是為了這一考。當(dāng)時(shí),我們班有好幾個(gè)考了好幾屆的老高考生了,他們肩負(fù)著全家或是一個(gè)家族的希望;為了這一考,他們真有“頭懸梁椎刺股”的氣勢(shì)。教室里,也因此充斥著令人窒息的沉悶和壓抑。

教室背后的黑板上寫(xiě)著觸目驚心的幾個(gè)大字——“離高考還有××天”。那個(gè)日子一天天地減少,對(duì)所有人都是一種折磨,每個(gè)人看著它就會(huì)更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐地努力學(xué)習(xí)。大家每天都會(huì)刻意地避開(kāi)后門(mén)而進(jìn)出教室,不想看到那個(gè)飛速減少的數(shù)字。班級(jí)里一片肅殺,彌漫著沉沉暮氣。同學(xué)們個(gè)個(gè)苦著臉,沒(méi)人開(kāi)玩笑,沒(méi)人打鬧,沒(méi)人嘰嘰喳喳,偶爾會(huì)有同學(xué)伸伸懶腰發(fā)出一聲怪叫,大家也只是一抬頭,旋即又都鉆入書(shū)本。窗外,七月的陽(yáng)光明晃晃的,白花花的,刺得大家心里一陣陣發(fā)緊?,F(xiàn)在我才知道,那種緊,原來(lái)來(lái)源于對(duì)未知命運(yùn)的恐懼。

老師又習(xí)慣性地發(fā)下一大疊試卷,據(jù)說(shuō)是高考猜題非常有經(jīng)驗(yàn)的老師共同的智慧。聽(tīng)著老師不厭其煩地在講臺(tái)上給我們講這個(gè)重點(diǎn)那個(gè)難點(diǎn),我們茫然地睜著眼,在下面又是一通發(fā)呆,然后機(jī)械地按老師的要求劃圈。日子就在每天與試卷的廝殺和測(cè)試中一天天溜走。

在酷暑難當(dāng)?shù)钠咴?,我們終于迎來(lái)了高考。真到了考試,好像一切都平靜下來(lái),還記得高考的那三天,考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科以后,感覺(jué)整個(gè)班的人都輕松了下來(lái),那天晚上復(fù)習(xí)還是像平時(shí)那樣。感覺(jué)那年我們文科生考試題相對(duì)容易,歷史考試那天,試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我所在的那個(gè)考場(chǎng)爆發(fā)出一陣“撲哧”的笑聲。其實(shí)越是簡(jiǎn)單我還有些擔(dān)心:這么簡(jiǎn)單的試卷扣分一定很?chē)?yán)格。

全部考完后,我們才真正如釋重負(fù),回到教室已經(jīng)一片狼藉,同學(xué)們都在滿(mǎn)天滿(mǎn)地撒試卷。那個(gè)晚上,我們都很瘋狂,被高考?jí)阂值呐涯嬖谒查g被釋放。那夜,我們沒(méi)有一個(gè)人睡覺(jué),恨不得把高三沒(méi)玩過(guò)的時(shí)間全部補(bǔ)回來(lái)。

其實(shí),我們?cè)诟呖嫉哪悄?,也如現(xiàn)在的考生一樣認(rèn)真過(guò),不羈過(guò),灑脫過(guò),糾結(jié)過(guò),也幸福過(guò)。只是,在微笑和懵懂中,它已慢慢地離開(kāi)。

講述人:鐘國(guó)權(quán)(供職于新會(huì)區(qū)委辦) 參加高考時(shí)間:1993年

“人這一生,其實(shí)可短暫了。眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了?!毙∩蜿?yáng)說(shuō)得雖然夸張,但若非刻意去想,還真不知道在一眨眼間,我所經(jīng)歷過(guò)的高考已經(jīng)過(guò)了19年。悄然流逝了的1993年,對(duì)今天的我來(lái)說(shuō),是有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了。然而,高考畢竟是我人生中一段重要的經(jīng)歷,記憶深處始終還藏著關(guān)于當(dāng)年高考的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

還記得1993年的7月,我跟報(bào)名參加高考的同學(xué),在班主任的帶領(lǐng)下,騎著自行車(chē)進(jìn)縣城,提前幾天住進(jìn)了城中賓館。因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村學(xué)生,要在高考前幾天進(jìn)城找落腳點(diǎn)安頓下來(lái),方便考試。那時(shí)的我,還是個(gè)年少輕狂的家伙,調(diào)皮搗蛋最是拿手。班主任知道我們調(diào)皮,所以入住賓館后,只要閑了就不厭其煩地跟我們?nèi)钗迳?,不許這不許那……但那時(shí)候的我們,耳朵只是用來(lái)裝飾而已,班主任的話(huà)就像風(fēng)兒一樣,在耳邊刮過(guò),然后就沒(méi)了蹤影。

入住賓館第一天,因?yàn)榭h城人生地不熟,而且班主任監(jiān)視得緊,我們除了跟班主任騎著自行車(chē)到考場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈“踩點(diǎn)”、熟悉來(lái)回路線(xiàn)之外,就呆在賓館里“伴著清茶啃書(shū)本”了?;蛟S是我們第一天的好表現(xiàn),獲得了班主任的信任,第二天他就開(kāi)始有點(diǎn)兒“輕敵”了——只偶爾來(lái)巡一下房,看我們有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。每當(dāng)他離開(kāi),我們就沖到近街的窗前,眺望著外面熱鬧的街市,想著如果可以出去逛一逛,那該多好??!但誰(shuí)敢做帶頭大哥呢?班主任雖然不在場(chǎng),但他余威猶存……

日子很快就過(guò)去了,考試在即。考試前夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。鄰床的同學(xué)忽然悄聲說(shuō):“反正睡不著,溜出去逛逛怎么樣?”我翻身到窗邊瞅瞅,見(jiàn)街燈昏黃,行人稀疏,不禁說(shuō):“這樣的街,沒(méi)什么好逛的呀?!蓖瑢W(xué)卻已穿好了衣服鞋子,說(shuō):“走吧,我昨天發(fā)現(xiàn)一處好地方?!笨礃幼?,不跟他去似乎太沒(méi)道義了。更何況,我心也是癢癢的,出去閑逛總比失眠強(qiáng)!于是,我們悄悄拉開(kāi)門(mén),像賊一樣閃身而出。經(jīng)過(guò)班主任房門(mén)前,我倆躡手躡腳,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),確認(rèn)他已經(jīng)休息,才掩著嘴,壓抑著內(nèi)心的狂喜,逃一樣竄下樓去。

出了賓館,同學(xué)拉著我的手,大笑:“你怕不怕?”嘿,都已做賊了,還怕啥呢?我問(wèn)他:“上哪兒去呀?”同學(xué)神秘一笑,說(shuō):“喝咖啡!”我嚇了一跳,說(shuō):“喝咖啡?喝了咖啡,我們就睡不著了……明天還要考試啊!”同學(xué)滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“嘿,反正都睡不著了。你知道嗎,那天我聞到那咖啡非常香!”

當(dāng)年那咖啡的味道,我已經(jīng)忘記了;在哪家店里喝的咖啡,也沒(méi)了印象,唯獨(dú)至今還記得的是:咖啡喝了,非但沒(méi)使我們徹夜難眠,反而令我們睡得更香,以致第二天睜開(kāi)眼睛時(shí),天色已經(jīng)大亮。當(dāng)然,還記得班主任站在我們床前,厲聲喝叱:“小子,要遲到了!”

策劃/統(tǒng)籌 曹乃付 寧園

《江門(mén)日?qǐng)?bào)》2012-6-1日 A16版 【 五邑風(fēng)雅 】版