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2018年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果公布 粵高校專(zhuān)業(yè)新增93個(gè)撤銷(xiāo)23個(gè)

發(fā)布日期:2019-04-02 瀏覽量:

南方日?qǐng)?bào)訊 (記者/杜瑋淦)近日,教育部公布2018年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果。廣東高校共新增93個(gè)專(zhuān)業(yè),工科和醫(yī)科是熱點(diǎn);撤銷(xiāo)23個(gè)專(zhuān)業(yè),以藝術(shù)類(lèi)為主。

新增專(zhuān)業(yè)符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)

南方日?qǐng)?bào)記者梳理發(fā)現(xiàn),本次新增93個(gè)專(zhuān)業(yè)中有49個(gè)是工科和醫(yī)科類(lèi)專(zhuān)業(yè),占比超過(guò)52%。新增的工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)也高度符合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)趨勢(shì),如華南理工大學(xué)新增的環(huán)境科學(xué)與工程、智能制造工程,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院新增的智能科學(xué)與技術(shù)、資源循環(huán)科學(xué)與工程。數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)是當(dāng)前各行各業(yè)的重要發(fā)展需求,總共有華南師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、東莞理工學(xué)院、五邑大學(xué)等9所高校新增該專(zhuān)業(yè)。

廣州中醫(yī)藥大學(xué)新增健康服務(wù)與管理、假肢矯形工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè),符合社會(huì)對(duì)醫(yī)療健康行業(yè)的需求方向。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)新增野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理專(zhuān)業(yè)、家具設(shè)計(jì)與工程,廣州航海學(xué)院新增道路橋梁與渡河工程專(zhuān)業(yè),廣東藥科大學(xué)新增化妝品科學(xué)與技術(shù)等,也都極富各自高校的科研教學(xué)特色。

利于高校優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局

本次新增專(zhuān)業(yè)調(diào)整,是部分高校完成學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)化布局的契機(jī)。南方科技大學(xué)新增臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),是該校第一個(gè)醫(yī)科類(lèi)專(zhuān)業(yè),有助于發(fā)揮工科特長(zhǎng)建設(shè)醫(yī)工交叉“新醫(yī)科”體系。中山大學(xué)2018年底成立藝術(shù)學(xué)院,本次新增音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)。獨(dú)立學(xué)院和民辦本科高校本次也有所斬獲,吉林大學(xué)珠海學(xué)院新增3個(gè)專(zhuān)業(yè)都是工科類(lèi),電子科技大學(xué)中山學(xué)院新增機(jī)械電子工程、廣州大學(xué)松田學(xué)院新增車(chē)輛工程,都是為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求所設(shè)。

廣東高校本次撤銷(xiāo)的23個(gè)專(zhuān)業(yè)中,有8個(gè)是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。廣州美術(shù)學(xué)院經(jīng)過(guò)院系調(diào)整優(yōu)化之后,鞏固了美術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)科優(yōu)勢(shì),精簡(jiǎn)部分專(zhuān)業(yè)設(shè)置,本次共撤銷(xiāo)了廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)。

教育部通知指出,各地各高校加強(qiáng)新設(shè)專(zhuān)業(yè)建設(shè),以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,合理控制招生規(guī)模,調(diào)整優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。教育部還要求,以本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),不斷提升專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,突出專(zhuān)業(yè)特色,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證,切實(shí)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。